Temario de Cuidadores de Psicólogo Escolar: Técnicas para conseguir los hábitos de alimentación e higiene. 

 

 

 
 
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Técnicas para conseguir los hábitos de alimentación e higiene

Una técnica muy importante a la hora de enseñar una habilidad es dividir ésta en pequeños pasos. Por ejemplo, en la acción de abrocharse hay cuatro pasos básicos:

- Mantener el ojal abierto

- Insertar el botón.

- Coger el botó para hacerlo pasar por el ojal.

- Tirar del borde del ojal de la camisa para que termine de pasar el botón.

Las instrucciones deben darse al niño con voz clara y firme, sin emplear palabras innecesarias ni palabras difíciles que lo puedan confundir

 

También suele dar resultado hacer que los materiales d enseñanza sean más fáciles de manejar; así siguiendo con el ejemplo de los bastones, el niño tendrá éxito más pronto si se agrandara un poco el ojal o si se le hace practicar antes con un abrigo, ya que éste tiene los ojales y botones bastante más grandes que los de la camisa.

Otras formas de hacerle al niño la tarea más fácil son:

1- El Modelamiento: Se trata de mostrarle lo que se pretende que haga el niño. "Haz esto...", al mismo tiempo que abrimos el grifo, pinchamos la carne con el tenedor o movemos el cepillo de dientes arriba y abajo. No modelaremos la habilidad entera porque ello sería demasiado para que lo recordara; es mejor modelar cada paso antes de decirle que lo haga.

 

2- Guía o ayuda física, que puede ser necesaria no sólo para ayudar mejor al niño a que entienda lo que queremos que haga, sino también para ayudar a los vacilantes brazos, piernas, manos y dedos a que hagan los movimientos correctos. Posteriormente habrá que prestar manos ayuda cada vez, hasta hacerla desaparecer por completo.

3- Encadenamiento hacia atrás: El mejor medio para garantizar el éxito es el empezar el entrenamiento de la tarea tan cerca como sea posible de su final.

Explicaremos la técnica del Encadenamiento hacia atrás en la próxima entrega.

 

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