Evaluación de la Competencia Curricular: PRIMER CICLO DE PRIMARIA (ÁREA DE MATEMÁTICAS)  

 

 

 

 
 

EVALUACIÓN DE LA COMPETENCIA CURRICULAR DEL PRIMER CICLO

 
Índice LOE

 

 

CRITERIOS DE EVALUACIÓN PARA EL PRIMER CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIA.


ÁREA DE MATEMÁTICAS

Efectúa correctamente las relaciones entre números: mayor que..., menor que... e igual a...
Suma y resta en vertical.
Cuenta de dos en dos con soltura.
Reconoce cuántas decenas y cuántas unidades componen cantidades dadas.
Reconoce cuántas decenas son necesarias para formar la centena.
Lee, escribe y ordena correctamente los números del 0 al 109.
Compone y descompone números en unidades, decenas y centenas hasta el 109.
Completa series de números.
Localiza objetos que están a la derecha, a la izquierda, delante, detrás, arriba y abajo, de uno dado.
Coloca correctamente los términos de una suma de dos sumandos.
Verbaliza los números hasta el 199
Reconoce cuántas unidades, decenas y centenas forman cantidades hasta el 199.
Identifica el número anterior y el posterior
Reconoce y distingue el euro y los céntimos de euro.
Identifica las monedas necesarias para comprar algo
Comprende y utiliza los conceptos de unidad, decena y centena
Conoce la secuencia numérica del 0 al 299.
Resuelve sumas llevando cuyos resultados sean cantidades hasta 299.
Localiza objetos que están a la derecha, a la izquierda, delante, detrás, arriba y abajo, respecto a uno dado.
Dice correctamente la hora consultando relojes analógicos y digitales
Realiza correctamente series progresivas y regresivas hasta el 399.
Resuelve restas llevando.
Reconoce las unidades, las decenas y las centenas de los números del 0 al 699.
Suma y resta números de tres cifras llevando
Resuelve problemas utilizando sumas y restas
Lee y escribe los números del 0 al 999.
Comprende el enunciado de los problemas
Lee y escribe los nombres de los ordinales hasta el 10º.
Lee y escribe los nombres de los números naturales de tres cifras.
Resuelve sumas de tres sumandos con números de hasta tres cifras.
Resuelve restas llevando, con números de tres cifras.
Realiza mentalmente sumas de decenas exactas.
Diferencia y clasifica números pares y números impares.
Enumera los elementos de un polígono: vértices y lados.
Reconoce, diferencia y clasifica los polígonos en triángulos, cuadriláteros y pentágonos.
Completa una figura geométrica plana incompleta dibujando la mitad simétrica.
Realiza la descomposición aditiva de números de hasta tres cifras.
Conoce y pone en práctica la prueba de la resta
Construye el enunciado de un problema.
Determina las coordenadas de un punto en un sistema de ejes cartesianos
Organiza y expresa un conjunto de cantidades numéricas en forma de gráfico de barras.
Relaciona la suma de sumandos iguales con la multiplicación.
Reconoce el signo matemático de la multiplicación, sabe leerlo y entiende su significado.
Transforma sumas de sumandos iguales en multiplicaciones, y viceversa.
Recita de memoria las tablas de multiplicar del 1 y del 2, y las aplica en sus operaciones.
Mide objetos y expresa su longitud en centímetros.
Convierte a centímetros longitudes expresadas en metros.
Recita de memoria la tabla de multiplicar del 3 y la aplica en operaciones de cálculo.
Calcula el triple de una cantidad.
Soluciona problemas utilizando multiplicaciones sencillas.
Resuelve problemas en los que hay que calcular el doble de un número.
Realiza cálculos de adición de horas y sus fracciones, expresando los resultados con las manecillas del reloj.
Resuelve problemas de tiempo expresado en horas, medias horas y cuartos de hora.
Construye la tabla de multiplicar del 4.
Compone y descompone números en sumas de unidades
Memoriza y escribe la tabla de multiplicar del 5.
Utiliza correctamente las monedas de euro en situaciones de compraventa.
Memoriza la tabla del 6 y la aplica a distintas situaciones problemáticas de la vida.
Efectúa las relaciones numéricas necesarias para ordenar una serie de números
Resuelve problemas sencillos, utilizando las operaciones básicas de sumar, de restar y de multiplicar.
Escribe la tabla de multiplicar del 7.
Reconoce el kilo como unidad de medida del peso de los cuerpos.
Distingue la equivalencia entre kilo, medio kilo y cuarto de kilo.
Identifica la equivalencia entre billetes y monedas de euro
Conoce y utiliza las tablas de multiplicar hasta el 8.
Realiza series numéricas de 5 en 5.
Memoriza las tablas de multiplicar del 9 y del 10.
Reconoce y distingue el prisma, el cilindro, la esfera y la pirámide.
Coloca correctamente los términos de una multiplicación, en vertical.
Maneja con facilidad la serie numérica hasta el 999.

Primer Ciclo

Área de Lengua

 

ORIENTACIONES
Celos
Disciplina
Hiperactividad
Acoso Escolar
Enuresis
Tartamudez

Miedos

Deberes

Comidas

Habilidades Sociales

Autocontrol

Abuso Sexual

Adicción Internet

Autonomía

Disciplina Positiva

Autoestima

Valores

Errores de Lectoescritura

Inteligencia Emocional

Memoria

Estimulación del Lenguaje

Situación Crítica

Libros Educativos

Timidez

Reflexiones educativas

Adolescencia

Grafomotricidad

Aprendizaje Cooperativo

Divorcio

Estrategias de colaboración

Ortografía

Prevención consumo de drogas

Dislexia

Resolución de Conflictos

Madurez lectora

Autoinstrucciones

Límites

Mal comportamiento

Trastornos del sueño

Aprendizaje en casa

Escritura

Autoaprendizaje

Control Esfínteres Diurno

ARTÍCULOS

Evaluación

Desarrollo etapa Infantil

Desarrollo etapa Primaria
Etapa de Educación Primaria
Desarrollo etapa Secundaria
Desarrollo Cognitivo
Desarrollo del Lenguaje

Desarrollo Personal y Social

Desarrollo Motor

Prevención

Intervención

Alumnos Ciegos y Ambliopes

Educación Especial

Organización Ed. Especial

Acneaes

Recursos Educativos On-Line