ORDENACIÓN DE LOS PCPI: AUXILIAR DE ESTÉTICA

 

 
 
PsicologoEscolar.COM ORIENTACIONES ARTÍCULOS


 

AUXILIAR DE ESTÉTICA (PCPI.IMP118_1)

1.—Identificación del perfil

Tipo Programa de cualificación profesional inicial
Denominación Auxiliar de estética
Nivel 1
Duración 595 horas
Familia Profesional Imagen Personal
Código PCPI. IMP118_1

2.—Relación de cualificaciones y unidades de competencia del Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales incluidas en el perfil

Cualificaciones profesionales completas Unidades de competencia
Cualificación Código Real Decreto Código Descripción
Auxiliar en técnicas estéticas IMP118_1 Real Decreto 1087/2005, de 16 de septiembre. (BOE 05/10/05) UC0343_1 Preparar los equipos y realizar operaciones de atención y acomodación del cliente en condiciones de calidad, seguridad e higiene
UC0344_1 Aplicar cuidados estéticos básicos en uñas
UC0345_1 Eliminar por procedimientos mecánicos y decolorar el vello
UC0346_1 Realizar maquillajes de día

3.—Competencia general

Embellecer las uñas, aplicar técnicas de eliminación del vello por procedimientos mecánicos y decolorarlo y realizar maquillaje de día, respetando las normas de seguridad y salud durante los procesos, preparando los productos, útiles y aparatos, higienizándolos, desinfectándolos o esterilizándolos, todo bajo la supervisión del técnico responsable

4.—Competencias personales, sociales y profesionales

a) Preparar y mantener el material y los productos necesarios para la realización de depilación, cuidados de las uñas o maquillaje de día, en función de las técnicas seleccionadas.

b) Aplicar las medidas de protección personal y las de higiene a los equipos de trabajo para garantizar la seguridad del cliente y del profesional y la calidad del servicio.

c) Informar al cliente sobre el servicio estético que se le va a realizar bajo la supervisión del técnico responsable, utilizando las técnicas y habilidades de comunicación adecuadas

d) Obtener información sobre las características de las uñas de las manos o de los pies del cliente observando los rasgos más relevantes y registrar los datos en la ficha técnica.

e) Desmaquillar las uñas en condiciones de seguridad e higiene óptimas, como preparación al proceso de manicura.

f) Modificar la forma de las uñas, cortándolas y limándolas en condiciones de seguridad e higiene adecuadas para modificar su forma según las características y gustos del cliente.

g) Aplicar técnicas para el cuidado estético de la cutícula en condiciones de seguridad e higiene.

h) Realizar técnicas de cuidado, pulido o maquillado de uñas para mejorar su forma estética, armonizándolas con el maquillaje de labios y con la ropa.

i) Seleccionar la técnica de depilación y los productos más adecuados observando las características del pelo y de la piel del cliente.

j) Informar y asesorar al cliente sobre los efectos y cuidados posteriores precisos de las técnicas de depilación y decoloración seleccionadas.

k) Aplicar técnicas para decolorar o depilar el vello utilizando los productos precisos y la aparatología asociada, garantizando el cumplimiento de las normas de seguridad e higiene y los requisitos que garanticen un servicio de calidad.

l) Aplicar cuidados pre y post según las necesidades de la técnica que se vaya a aplicar, decoloración o depilación, para garantizar la seguridad y calidad del servicio y los mejores resultados.

m) Acondicionar y preparar la piel para el maquillaje aplicando técnicas de higiene superficial en el rostro.

n) Realizar maquillaje de día para mejorar el aspecto de la piel adaptados a las características y las necesidades del cliente.

o) Desarrollar la cultura emprendedora para la generación de su propio empleo.

5.—Entorno Profesional

Ámbito Profesional

Desarrolla su actividad profesional en pequeñas y medianas empresas de estética y peluquería por cuenta ajena: centros de belleza, peluquerías. También en salas de estética de hoteles, gimnasios, geriátricos, balnearios y centros de SPA.

Sectores Productivos

Desempeñan su actividad en el sector servicios de estética y peluquería.

Ocupaciones y puestos de trabajo relevantes

— Depilador/a.

— Ayudante de manicura/o.

— Pedicura/o.

— Ayudante de maquillaje.

6.—Módulos formativos

Módulo formativo Código Unidad de competencia asociada Horas totales Horas fase prácticas
Higiene y seguridad aplicadas en centros de belleza MF0343_1 UC0343_1: Preparar los equipos y realizar operaciones de atención y acomodación del cliente en condiciones de calidad, seguridad e higiene. 105 35
Cuidados estéticos básicos de uñas MF0344_1 UC0344_1: Aplicar cuidados estéticos básicos en uñas. 140 35
Depilación mecánica y decoloración del vello MF0345_1 UC0345_1: Eliminar por procedimientos mecánicos y decolorar el vello. 175 35
Maquillaje de día MF0346_1 UC0346_1: Realizar maquillajes de día. 175 35

Módulo formativo: Higiene y seguridad aplicadas en centros de belleza

Nivel 1
Código MF0343_1
Asociado a la unidad de competencia UC0343_1: Preparar los equipos y realizar operaciones de atención y acomodación del cliente en condiciones de calidad, seguridad e higiene.
Duración en horas totales 105 (De las cuales 35 corresponden a la fase de prácticas)

Resultados de aprendizaje y criterios de evaluación

1. Realizar operaciones básicas de limpieza, desinfección y esterilización de los útiles y aparatos de uso más frecuente en centros de belleza.

1.1 Explicar los conceptos de limpieza, desinfección, esterilización y asepsia.

1.2 Seleccionar el método más adecuado para la limpieza, desinfección y/o esterilización en los equipos y aparatos en función del material en el que estén fabricados.

1.3 Explicar la importancia de la aplicación de las normas higiénicas para garantizar la seguridad de clientes y profesionales en la realización de servicios de estética.

1.4 Describir qué causas determinan la utilización de material de un solo uso.

1.5 Aplicar métodos de higiene, desinfección y esterilización a los útiles y aparatos según el tipo de materiales de fabricación.

1.6 En un caso práctico de limpieza, desinfección y/o esterilización del equipo y aparatos utilizados en centros de belleza:

— Seleccionar los medios y productos de limpieza en función de la técnica.

— Realizar los cálculos necesarios para la preparación de los productos de desinfección.

— Retirar y desechar, cumpliendo las normas de higiene y seguridad, el material de un solo uso.

— Aplicar medidas de protección personal en la utilización de productos de limpieza y desinfección.

2. Observar las condiciones higiénicas que debe cumplir un centro de belleza, describiendo los métodos y técnicas para conseguirlos.

2.1 Identificar los diferentes productos que se utilizan en los métodos de higiene, desinfección y esterilización de útiles y aparatos de un centro de belleza.

2.2 Describir los procedimientos de limpieza del material empleado para la protección del cliente y del profesional, explicando los posibles contaminantes.

2.3 Explicar los tipos de contaminantes que pueden encontrarse con más frecuencia en un centro de belleza.

3. Aplicar técnicas de comunicación en situaciones de atención al cliente de servicios estéticos.

3.1 Describir el lenguaje verbal y gestual más apropiado para atender a los clientes de servicios estéticos.

3.2 Identificar la información más relevante que se debe proporcionar al cliente por el auxiliar de estética.

3.3 Formular preguntas concretas que proporcionen la información necesaria para realizar las fichas técnicas.

3.4 Elaborar un listado que recoja las normas de comportamiento que se deben observar en el trato con los clientes.

4. Aplicar normas de seguridad e higiene en procesos de prestación de servicios auxiliares estéticos.

4.1 En un caso práctico de acomodación y preparación de un cliente con modelo:

— Explicar cual es la posición ergonómica idónea del cliente, para la aplicación de la técnica seleccionada.

— Preparar los útiles y materiales necesarios para le aplicación y retirada de productos cosméticos.

4.2 Describir las posiciones correctas que debe de mantener el profesional en la realización de los diversos servicios estéticos, cumpliendo con la normativa de prevención de riesgos laborales e higiene postural.

5. Aplicar técnicas de recepción, acomodación y preparación del sujeto de servicios auxiliares de estética para mejorar la prestación del servicio.

5.1 Definir los criterios de evaluación de resultados y del proceso de aplicación de técnicas de higiene y asepsia.

5.2 Identificar las causas, de tipo técnico y de calidad de atención, que pueden dar lugar a deficiencias en la prestación de servicios de higiene superficial de la piel.

5.3 Describir medidas que permitan adecuar los resultados obtenidos a los resultados esperados.

5.4 Comprobar el grado de satisfacción del cliente por medio de preguntas y de la observación directa.

6. Resultados de aprendizaje cuya adquisición debe ser completada la fase de prácticas.

6.1 El resultado de aprendizaje 1 respecto a los criterios de evaluación 1.2, 1.5 y 1.6; el 3 respecto al 3.3; el 4 respecto al 4.1 y 4.2; y el 5 respecto al 5.4.

6.2 Otros resultados de aprendizaje:

— Atención a la imagen personal preocupándose principalmente por el aspecto y la higiene.

— Realizar el trabajo con rigor, orden y limpieza.

— Responsabilizarse del trabajo que desarrolla.

— Respetar los procedimientos y las normas internas de la empresa.

— Habituarse al ritmo de trabajo de la empresa.

— Respetar la confidencialidad de la información.

Contenidos

1. Microorganismos.

Concepto y tipos de microorganismos. Microorganismos patógenos y parásitos que se pueden transmitir en la prestación de servicios en Centros de Belleza. Medios de transmisión y medidas de prevención.

2. Condiciones higiénico-sanitarias.

Conceptos de limpieza, desinfección, esterilización y asepsia. Métodos de desinfección y esterilización: físicos y químicos. Limpieza y asepsia de los útiles, aparatos y equipos empleados en centros de belleza. Protocolos de actuación para la limpieza, desinfección y esterilización en centros de belleza.

3. Recepción y preparación del cliente.

Técnicas de atención al cliente. Normas básicas de comunicación en los centros de belleza. Ficha cliente. Equipos de protección para el cliente y el profesional.

Módulo formativo: Cuidados estéticos básicos de uñas

Nivel 1
Código MF0344_1
Asociado a la unidad de competencia UC0344_1: Aplicar cuidados estéticos básicos en uñas.
Duración en horas totales 140 (De las cuales 35 corresponden a la fase de prácticas)

Resultados de aprendizaje y criterios de evaluación

1. Observar las características de las manos y pies del cliente y, en su caso, identificar posibles alteraciones para aplicar las técnicas más idóneas.

1.1 Explicar las anomalías de las uñas que requieren la consulta del técnico responsable.

1.2 Relacionar las características morfológicas de las manos y de las uñas para seleccionar la forma final más adecuada.

1.3 Formular preguntas tipo que sirvan para detectar las demandas y necesidades que debe cubrir el servicio.

2. Preparar al cliente, los equipos y los medios aplicando técnicas específicas de seguridad e higiene.

2.1 Describir la imagen que debe presentar el ayudante de manicura, en cuanto a pelo, indumentaria, accesorios, y condiciones de higiene.

2.2 Describir la posición ergonómica, del cliente y del profesional, para realizar las técnicas de manicura y pedicura.

2.3 Enumerar los métodos de higiene y desinfección -lavado, físicos, químicos- aplicados en las técnicas estéticas.

2.4 Preparar los útiles, materiales y productos, aplicando las técnicas de higiene y desinfección necesarias, según su composición y el fin a los que estén destinados.

2.5 En un caso práctico debidamente caracterizado, preparar al cliente, en las condiciones de higiene y seguridad necesarias, para las diferentes técnicas de depilación, decoloración, manicura, pedicura o maquillaje.

3. Aplicar las técnicas básicas de manicura de arreglo de uñas y cutícula, seleccionando los útiles y cosméticos necesarios y realizando el proceso en el orden correcto.

3.1 Explicar las fases de los procesos de manicura y pedicura indicando las operaciones técnicas que se realizan en cada una de ellas.

3.2 Relacionar los cosméticos, útiles y materiales, con las diferentes técnicas que se realizan en la manicura y en los cuidados estéticos de las uñas de los pies.

3.3 Preparar y proteger al cliente en función del servicio a realizar.

3.4 En un caso práctico de manicura y pedicura:

— Seleccionar y preparar los productos y útiles necesarios.

— Realizar las técnicas de desmaquillado, limado y acondicionamiento de cutículas adecuándolas a las características de las uñas y al servicio solicitado por el cliente.

— Realizar las maniobras del masaje según el orden establecido.

4. Efectuar técnicas de pulido y maquillado de uñas y evaluar los resultados del servicio para proponer, en caso necesario, las medidas oportunas.

4.1 Realizar técnicas de pulido de uñas utilizando los útiles y productos específicos: cosméticos, gamuzas o limas, respetando las características de las uñas.

4.2 Describir las diferentes técnicas para limpiar la lámina ungueal de restos de productos antes del pulido o maquillado.

4.3 Explicar los criterios de selección del color del esmalte relacionándolos con el color de la ropa y del colorete, para crear la armonía adecuada.

4.4 Aplicar cosméticos decorativos sobre las uñas, seleccionando la técnica específica, tres pinceladas y dos capas para conseguir un resultado uniforme.

4.5 Realizar preguntas tipo que permitan conocer el grado de satisfacción del cliente, tanto respecto al resultado del servicio, como de la atención personal.

4.6 Citar las causas de tipo técnico y de atención al cliente que pueden ser motivo de insatisfacción del cliente.

5. Resultados de aprendizaje cuya adquisición debe ser completada la fase de prácticas.

5.1 El resultado de aprendizaje 1 respecto al criterio de evaluación 1.3; el 2 respecto al 2.4. y 2.5; el 3 respecto al 3.3. y 3.4; y el 4 respecto al 4.1 4.4 y 4.5.

5.2 Otros resultados de aprendizaje:

— Atención a la imagen personal preocupándose principalmente por el aspecto y la higiene.

— Realizar el trabajo con rigor, orden y limpieza.

— Responsabilizarse del trabajo que desarrolla.

— Tratar al cliente con cortesía respeto y discreción.

— Demostrar interés y preocupación por atender satisfactoriamente las necesidades del cliente.

— Respetar los procedimientos y las normas internas de la empresa.

— Habituarse al ritmo de trabajo de la empresa.

— Respetar la confidencialidad de la información.

Contenidos

1. Manos y uñas.

Morfología de las manos y las uñas. Estructura y funciones. Alteraciones más comunes de las uñas.

2. Útiles y cosméticos utilizados en manicura y pedicura.

Descripción y manejo de los útiles. Generalidades de los cosméticos. Conservación y mantenimiento. Limpieza y desinfección. Criterios de selección.

3. Organización del servicio.

Indumentaria del profesional. Medidas de protección personal del cliente. Acomodación del cliente. Preparación del lugar de trabajo.

4. Proceso de manicura y pedicura.

Técnica de desmaquillado de uñas. Arreglo y forma: - Técnica del corte de uñas de manos y pies. - Técnica de limado y pulimentado de las uñas. - Técnica de acondicionamiento y retirada de cutículas. Maniobras de masaje, efectos y secuenciación. Técnica de pulido y maquillado de uñas.

Módulo formativo: Depilación mecánica y decoloración del vello

Nivel 1
Código MF0345_1
Asociado a la unidad de competencia UC0345_1: Eliminar por procedimientos mecánicos y decolorar el vello.
Duración en horas totales 175 (De las cuales 35 corresponden a la fase de prácticas)

Resultados de aprendizaje y criterios de evaluación

1. Analizar las características del pelo y de la zona para seleccionar la técnica de depilación o decoloración más adecuada.

1.1 Describir los efectos de la depilación mecánica, mediante extracción del vello con pinzas o con cera, y las de la decoloración del vello, explicando las ventajas e inconvenientes de ambos procesos.

1.2 Describir la estructura y características morfológicas del vello.

1.3 Señalar las causas que pueden producir hipertricosis e hirsutismo y explicar las diferencias que existen entre ambas patologías.

1.4 Describir las ventajas e inconvenientes de los productos depilatorios según su temperatura de aplicación en la depilación mecánica.

1.5 Justificar qué causas determinan la elección de la técnica de decoloración o la depilación mecánica.

1.6 Enumerar las precauciones y contraindicaciones para aplicar las técnicas de decoloración y de depilación mecánica.

1.7 Explicar los criterios que permiten discernir en qué casos se ha de derivar el cliente a otros profesionales.

2. Seleccionar y preparar los cosméticos, el material y los aparatos necesarios para realizar la depilación mecánica y la técnica de la decoloración del vello facial y corporal.

2.1 Describir los procedimientos de limpieza del material y de los aparatos empleados en la depilación mecánica y en la decoloración.

2.2 Preparar los útiles y materiales necesarios en los diferentes procesos de depilación mecánica: espátulas, bandas de papel, toallitas de celulosa.

2.3 Explicar el método de preparación de los productos cosméticos decolorantes y las precauciones a tener en cuenta.

2.4 Describir los aparatos utilizados en la depilación con cera caliente, tibia y fría, indicando las pautas para su correcta utilización y conservación.

2.5 Preparar los aparatos y la cera caliente y tibia en las condiciones adecuadas para su aplicación en procesos de depilación.

3. Aplicar técnicas de preparación y acomodación del cliente en función del servicio de depilación o decoloración demandado, proporcionando la información necesaria.

3.1 En un caso práctico de acomodación y preparación del cliente, para realizar un servicio de depilación mecánica o decoloración.

— Acomodar al cliente en la posición ergonómica conveniente en función de la zona a tratar y proteger su indumentaria.

— Seleccionar los útiles y materiales necesarios para la aplicación y retirada de productos cosméticos decolorantes o de cera fría, tibia y caliente.

— Proteger al profesional de los productos decolorantes y/o las ceras con la indumentaria y los accesorios necesarios.

— Realizar, en la zona anatómica que se va a tratar, las operaciones previas de limpieza y desinfección.

3.2 Formular preguntas concretas que nos proporcione la información necesaria para realizar la ficha del cliente.

3.3 Explicar cómo se realiza en el cliente la prueba de sensibilidad a los productos cosméticos depilatorios y decolorantes, marcando el tiempo adecuado de exposición.

3.4 Informar al cliente de los métodos depilatorios que se pueden utilizar y de sus efectos, indicaciones y contraindicaciones.

4. Aplicar con destreza las técnicas de decoloración del vello en función de las características de la zona, observando las medidas de seguridad e higiene adecuadas.

4.1 Realizar la prueba de sensibilidad previa a cualquier tratamiento de decoloración.

4.2 Describir las normas a seguir para la preparación de productos para decolorar el vello.

4.3 En un caso práctico de decoloración del vello:

— Aplicar con destreza los productos decolorantes sobre la zona a tratar con un grosor de 2 ó 3 milímetros.

— Vigilar el proceso de decoloración modificando los tiempos de exposición cuando sea necesario en función del resultado.

— Retirar de forma adecuada, el cosmético decolorante de la zona tratada.

— Aplicar los cuidados posteriores a la decoloración necesarios para calmar la piel y restituir la emulsión epicutánea.

5. Aplicar depilación mecánica facial y corporal con pinzas y con cera y atendiendo a las características de la zona, observando las medidas de seguridad e higiene adecuadas.

5.1 Realizar las operaciones previas a los procesos de depilación mecánica del vello de preparación y acondicionamiento de la piel.

5.2 Describir las precauciones que han de tomarse en la aplicación de los procesos de depilación mecánica.

5.3 Preparar la piel con las medidas adecuadas para realizar procesos de depilación mecánica con cera o con pinzas.

5.4 Describir los efectos de la depilación mecánica mediante la extracción del pelo con pinzas observando las normas de seguridad e higiene necesarias en este proceso.

5.5 En un caso práctico de depilación mecánica con cera:

— Comprobar que la temperatura y el grado de viscosidad de la cera son adecuados para su aplicación.

— Aplicar la cera, en tiras de grosor homogéneo, en sentido del crecimiento del vello y retirarla en sentido contrario al de aplicación sin romper la tira y realizar una presión sobre la zona.

— En aplicaciones de cera tibia o fría, colocar sobre la zona la banda de tela o papel, ejercer presión con la mano y extraer la banda a contrapelo.

— Si fuera necesario, se debe completar la depilación del vello residual con pinzas.

— Eliminar completamente los restos de cera de la zona depilada y aplicar los cuidados y productos cosméticos adecuados.

5.6 Realizar las operaciones de limpieza, desinfección e hidratación posteriores a la depilación con cera.

6. Evaluar los procesos y resultados en las técnicas de depilación mecánica y de decoloración del vello para mejorar la prestación del servicio.

6.1 Enumerar las causas de tipo técnico y de atención al cliente que pueden dar lugar a deficiencias en la prestación del servicio de decoloración y depilación.

6.2 Realizar preguntas tipo que permitan conocer el grado de satisfacción del cliente, tanto respecto al resultado del servicio como a la atención personal recibida.

6.3 En casos prácticos debidamente caracterizados de prestación de los servicios de decoloración y depilación:

— Aplicar técnicas para identificar las fases del proceso donde se hayan producido desviaciones sobre el resultado previsto.

— Proponer medidas correctoras de las desviaciones que se pudieran producir.

7. Resultados de aprendizaje cuya adquisición debe ser completada la fase de prácticas.

7.1 El resultado de aprendizaje 2 respecto a los criterios de evaluación 2.2, y 2.5; el 3 respecto al 3.1, 3.2 y 3.4; el 4 respecto al 4.1 y 4.3; el 5 respecto al 5.1, 5.3, 5.5, 5.6; y el 6 respecto al 6.2 y 6.3.

7.2 Otros resultados de aprendizaje:

— Atención a la imagen personal preocupándose principalmente por el aspecto y la higiene.

— Realizar el trabajo con rigor, orden y limpieza.

— Responsabilizarse del trabajo que desarrolla.

— Tratar al cliente con cortesía, respeto y discreción.

— Demostrar interés y preocupación por atender satisfactoriamente las necesidades del cliente.

— Respetar los procedimientos y las normas internas de la empresa.

— Habituarse al ritmo de trabajo de la empresa.

— Respetar la confidencialidad de la información.

Contenidos

1. El pelo.

Características. Tipos. Diferencias entre cabello y vello. Alteraciones del vello relacionadas con la depilación. Hipertricosis. Hirsutismo. Lesiones cutáneas relacionadas con la depilación mecánica y la decoloración del vello.

2. Aparatos y útiles empleados en depilación mecánica.

Las pinzas: uso, limpieza, desinfección y esterilización. Generalidades de los fundidores y roll-on. Normas de utilización y seguridad de aparatos eléctricos utilizados en la depilación mecánica. Conservación y mantenimiento. Limpieza y desinfección.

3. Cosméticos para la decoloración del vello y la depilación mecánica.

Criterios para la selección, manipulación, aplicación y conservación de: -Ceras: caliente, fría y tibia. -Cosméticos retardadores del crecimiento del vello. -Cosméticos decolorantes. -Cosméticos para después de la depilación y la decoloración: limpiadores, hidratantes, descongestivos.

4. Atención y protección del cliente y del profesional.

Medidas de protección del cliente, posiciones ergonómicas e indumentaria. Medidas de protección del profesional, de la indumentaria y accesorios. Ficha cliente.

5. Tratamientos estéticos del color del vello.

Métodos de decoloración del vello facial y corporal. Indicaciones y contraindicaciones. Preparación de la piel. Aplicación del producto. Aplicación de métodos para acelerar la decoloración: calor seco.

6. Técnicas depilatorias físicas.

Métodos de arrancamiento o avulsión. Pinzas. Ceras calientes, tibias y frías. Indicaciones y contraindicaciones de los diferentes tipos de ceras. Posturas del cliente para la depilación de las diferentes zonas corporales. Precauciones de uso. Seguridad e higiene.

7. Seguridad e higiene en los procesos de decoloración del vello y depilación mecánica.

Medidas de protección personal del profesional y del cliente que minimizan el riesgo de aparición de reacciones adversas. Seguridad e higiene en la utilización de aparatos eléctricos para los procesos de depilación mecánica.

8. Evaluación y control de calidad en los procesos de depilación y decoloración.

Parámetros que definen la calidad de los servicios de depilación y decoloración del vello. Grado de satisfacción del cliente. Valoración de los resultados obtenidos.

Módulo formativo: Maquillaje de día

Nivel 1
Código MF0346_1
Asociado a la unidad de competencia UC0346_1: Realizar maquillajes de día.
Duración en horas totales 175 (De las cuales 35 corresponden a la fase de prácticas)

Resultados de aprendizaje y criterios de evaluación

1. Seleccionar y preparar útiles y cosméticos adecuados para maquillaje de día.

1.1 Enumerar los diferentes útiles que se emplean en maquillaje, estableciendo normas para su correcto uso, limpieza y conservación.

1.2 Preparar los diferentes cosméticos limpiadores o decorativos, que se vayan a utilizar y ordenarlos de forma que faciliten el trabajo.

1.3 Describir los criterios para la elección de los tonos de los productos cosméticos decorativos, en función de los diferentes tonos de piel, pelo, ojos y ropa del cliente.

1.4 Explicar la influencia que tiene la luz en la realización del maquillaje de día.

2. Aplicar técnicas de higiene y preparar la piel del rostro del cliente, para la realización del maquillaje de día.

2.1 En un caso práctico debidamente caracterizado: acomodar al cliente en la posición ergonómica y proteger su indumentaria para la aplicación de técnicas de desmaquillado.

2.2 En un caso práctico de aplicación de técnicas previas al maquillaje:

— Realizar las operaciones técnicas de higiene superficial del rostro utilizando los productos cosméticos adecuados, describiendo las direcciones correctas en función de la zona: ojos, labios, rostro, cuello y escote.

— Realizar la tonificación de la piel del rostro evitando la zona de orbiculares.

— Aplicar el cosmético hidratante o tensor siguiendo las normas de utilización facilitadas por el fabricante.

3. Aplicar técnicas de maquillaje de día respetando las medidas de seguridad e higiene oportunas, para obtener el resultado pretendido.

3.1 Describir las normas de seguridad e higiene, que se deben aplicar en la realización de un maquillaje de día.

3.2 En un caso práctico de maquillaje de día personalizado:

— Observar al cliente y realizar las preguntas necesarias para conocer su estilo personal.

— Determinar la armonía de colores a utilizar.

— Aplicar ágilmente, utilizando la técnica específica, el fondo de maquillaje adecuado al tipo de piel.

— Aplicar los cosméticos decorativos de ojos, labios, mejillas, mediante las técnicas adecuadas, manejando diestramente los útiles necesarios.

3.3 Formular las preguntas que permitan conocer el grado de satisfacción del cliente, tanto respecto al resultado del servicio como a la atención personal recibida.

4. Identificar los procesos y resultados del maquillaje de día aplicando las medidas necesarias para la corrección de posibles desviaciones.

4.1 Enumerar las causas que pueden dar lugar a deficiencias en la prestación del servicio de maquillaje: de tipo técnico y de atención personal al cliente.

4.2 Realizar preguntas tipo que permitan conocer el grado de satisfacción del cliente, respecto al resultado del servicio y a la atención personal recibida.

4.3 Describir las medidas más idóneas para proponer correcciones de las desviaciones que pudieran producirse en la prestación del servicio.

4.4 Formular las preguntas que permitan conocer el grado de satisfacción del cliente, tanto respecto al resultado del servicio como a la atención personal recibida.

5. Resultados de aprendizaje cuya adquisición debe ser completada la fase de prácticas.

5.1 El resultado de aprendizaje 1 respecto al criterio de evaluación 1.2; el 2 respecto al 2.1y 2.2; el 3 respecto al 3.1;y el 4 respecto al 4.2, 4.3 y 4.4.

5.2 Otros resultados de aprendizaje:

— Atención a la imagen personal preocupándose principalmente por el aspecto y la higiene.

— Realizar el trabajo con rigor, orden y limpieza.

— Responsabilizarse del trabajo que desarrolla.

— Tratar al cliente con cortesía, respeto y discreción.

— Demostrar interés y preocupación por atender satisfactoriamente las necesidades del cliente.

— Respetar los procedimientos y las normas internas de la empresa.

— Habituarse al ritmo de trabajo de la empresa.

— Respetar la confidencialidad de la información.

Contenidos

1. Armonías de color.

Armonía y contraste. Colores cálidos y fríos. Tabla orientativa de armonías.

2. Equipo de maquillaje.

Útiles y materiales. Cosméticos decorativos. Cosméticos de higiene e hidratación. Productos de limpieza y desinfección.

3. Métodos de aplicación de productos cosméticos decorativos.

Batido. Delineado. Perfilado. Difuminado. Otras.

4. Procesos de maquillaje.

Técnica de desmaquillado y limpieza superficial de la piel. Técnica de aplicación del fondo de maquillaje. Técnica del maquillado de ojos. Técnica del maquillado de labios. Técnica de aplicación de colorete y polvos faciales.

7.—Parámetros del contexto formativo

Espacios

— Aula–taller de 60 m².

Especialidades del profesorado de los centros docentes públicos dependientes de la Consejería de Educación y Ciencia

Módulo formativo Especialidad del profesorado Cuerpo
MF0343_1: Higiene y seguridad aplicadas en centros de belleza Estética

Peluquería

Profesor/a técnico/a de Formación Profesional
MF0344_1: Cuidados estéticos básicos de uñas Estética

Peluquería

Profesor/a técnico/a de Formación Profesional
MF0345_1: Depilación mecánica y decoloración del vello Estética Profesor/a técnico/a de Formación Profesional
MF0346_1: Maquillaje de día Estética Profesor/a técnico/a de Formación Profesional

———


 

 

Texto tomado del Anexo I de la Resolución de 6 de junio de 2008, de la Consejería de Educación y Ciencia, por la que se establece la ordenación de los Programas de Cualificación Profesional Inicial en el Principado de Asturias (BOPA 27-06-2008)

OTROS PCPI: Ayudante de servicios administrativos y generales | Ayudante de instalaciones electrotécnicas y de comunicaciones | Ayudante de restaurante y bar | Ayudante de cocina | Operario de viveros, jardines y parques | Operario de albañilería | Operario de fabricación mecánica | Operario de fontanería | Operario de aplicación de barnices y lacas en carpintería | Operario de carpintería | Operario de tapicería | Operario de electromecánica de vehículos | Operario de productos cerámicos | Auxiliar de explotaciones ganaderas | Auxiliar de informática | Auxiliar de estética | Auxiliar de peluquería | Auxiliar de la industria alimentaria | Auxiliar de carrocería