Los niños adoptados tienen detrás una historia terrible en la mayoría de los casos: abandono, malos tratos, estancia en orfanatos, etc. De pronto comienzan una nueva vida con unos nuevos padres y de inmediato se escolarizan. Un cambio radical: una familia, otro país, otro idioma, otra cultura, una escuela con nuevos niños... Está claro que necesitan ayuda para adaptarse a todo este nuevo mundo.

¿Cómo favorecer la adaptación al colegio de los niños adoptados?

1- El maestro debe iniciar un proceso de vinculación afectiva con el niño. Debe acercarse a el en los momentos más relajados para que aprendan que aunque es el profesor el que pone normas y límites, puede confiar totalmente en él.

2- Permitirle que hable de sus preocupaciones e inquietudes favorecerá que poco a poco pueda sentirse más seguro y así comenzar a centrarse en los aprendizajes.

3- Diferenciar claramente cuando se le reprenda que lo inadecuado es su conducta, no su persona.

4- Se les debe apoyar tanto dentro como fuera del aula.

5- Se les debe exigir no como a todos los niños, sino en relación a su punto de partida y en relación a su propia evolución.

6- Se le deben dar normas muy claras, de modo que las entienda y sepa a qué atenerse, junto con las consecuencias que traerá consigo su incumplimiento.

7- Aplicar abundante refuerzo positivo y aprobación conforme se vayan produciendo mejoras y avances.

8- Aplicar dichos refuerzos ante pequeños avances, poniéndoles metas asequibles, de modo que el éxito facilite su progreso.

9- Favorecer el aprendizaje en pequeño grupo de modo que pueda recibir ayuda de los demás.

10- No enviarle demasiadas tareas para casa, de modo que se facilite la convivencia familiar y tengan tiempo también para jugar

11- A la hora de abordar en el grupo-clase el tema de la adopción y el modelo de familia que conlleva, centrarse en que sólo se diferencia del resto en el proceso de formación de la misma.

Adaptado de: "Guía para la intervención educativa del niño adoptado", editada por AFADA, Asociación de Familias Adoptantes de Aragón