-Recordar al niño cuando regrese del colegio que haga pis.

-Darle dos vasos de su bebida favorita junto con alimentos salados que aumenten su necesidad  de beber.

-Decirle que nos avise cuando tenga muchas ganas de orinar.

-Cuando nos avise que quiere hacer pis, preguntarle si es capaz de aguantarse un ratito.

-Elogiarle por ser capaz de retener el pis y permitirle ir al baño.

-Una vez en el baño enseñarle a interrumpir el flujo de orina varias veces.

-Anotar el tiempo que ha conseguido retener el pis desde que nos avisó.

-En las sucesivas ocasiones que nos pida hacer pis, animarle a que se aguante dos o tres minutos más que la última vez.

-Continuar con el registro del tiempo, haciéndole ver y elogiando su capacidad de retención.

-Continuar hasta que consiga retener la orina 30 ó 40 minutos.

Nota: No aplicar este método en el caso de niños con epilepsia o problemas renales. Consultar al pediatra en estos casos.