1- Leer un texto corto o un párrafo de tipo narrativo, expositivo, etc. en silencio o en voz alta.

2.- Subrayar las palabras o frases que muestren lo importante del texto.

3.- Señalar al margen la idea principal que contienen distintas partes del texto.

4.- Comentar y comparar los resultados del alumnado y llegar a un acuerdo entre todos.

El profesor debe proporcionar pistas a través de preguntas que les ayuden a estructurar el texto: ¿Quién interviene?, ¿Dónde y cuándo ocurre?, ¿Qué sucede al principio, durante y al final?, ¿Qué pretenden los personajes?

Fuente: http://www.gratisweb.com/lozar1958/recursosad.htm#pea